潍坊市普通高中新课程新教材实施三年规划优_潍坊市资源

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2月3日，潍坊市普通高中新课程新教材实施三年规划及年工作计划优秀案例展示活动举行。市教科院组织专家在对前期提报的规划方案初选的基础上，选定了部分优秀案例进行现场公开展示，重点展示高中学校在新课程新教材实施及转变育人方式工作中的工作基础、主要任务、重点突破项目和实施路径等，通过展示活动深化高中校长新教材新课程理念，加强价值引领和理念更新。本次展示活动由专家评委现场打分，分数按比例计入展示单位（学校）的普通高中新课程新教材国家示范区创建工作成绩。

各县市和普通高中结合自身实际，“一县（市）一案”“一校一案”研制三年规划，促进普通高中多样化、特色化发展。

潍坊一中：大力完善“基础+特色”两大类型、“分层课程、分类课程、综合课程、特需课程”四大系列课程体系，探索建立过程性评价与终结性评价相结合的立体化评价模式，引导学生自我管理、主动发展。

高密一中：深度打造一体两翼课程体系，制定包含课程分类、课程组合、分层选择、选课指南、课表制定、组织管理、评价考核等内容的系统性的选课走班系列制度。

昌乐一中：全面建设基于新教材、新高考的情境素材、学案、微课、习题等学科资源库，推进项目式、单元式、主题式学习，加强研究性学习、综合实践活动、研学课程的开发与实施。

青州一中：深化“九维六动”生本课堂改革，着力抓好以生为本、精讲少讲、思维训练、合作探究的落实，每年评选节“最美课堂”，让课堂真正成为课程实施的主阵地。

诸城繁华中学：通过实施“青年教师起航计划”、“骨干教师成长计划”、“专家教师卓越计划”，逐步建立由优秀青年教师、骨干教师、专家教师以及名师组成的教师梯队。

寿光市教体局：出台学科兼职教研员管理办法，调整充实学科兼职教研员，深化学科基地建设和学科教研团队建设，开展基于新教材新课程实施的校本教研项目评选活动。

临朐县教体局：深化基于课程标准的课堂教学改进行动，精细化学情研究，做到以学定教，推进阅读能力再提升工程、“思政+”活动育人工程、英语分级阅读工程等，促进学生素养能力提升。